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首页 >  教员信息 >  章教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验10年
  • 满意度98%
  • 成功次数24次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T5934596167)
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  • 章教员 (女)
  • 编  号:T5934596167
  • 出生年份:1992
  • 大学城市:日照市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大三学生)
  • 所学专业:中文
  • 所在院校:日照职业技术学院
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中数学   初中英语   初中心理辅导   高中语文   高中英语   高中政治   高中心理辅导   英语四级   计算机基本操作   
  • 擅长科目:初中英语
  • 授课区域: 东港区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:我是一个个性开朗热情大方的女孩,很喜欢与小弟弟小妹妹相处。大二时,曾应聘到新闻小记者报招远站做了一段时间的兼职老师,主要教授写作课和礼仪课,与那里的小朋友和老师相处的特别愉快。大二暑假在日照博思教育当家教老师,也学到了不少东西。大三上学期在做过一对一的家教,无论是与学生还是家长都相处的特别好。 我相信一分辛苦,一份才,再加以正确的点拨与沟通,所有的小孩都一定会取得进步
家长评价
教员评价
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时间:2025-05-30 12:10:39
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评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-04-20 11:10:11
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:课堂管理有效,学习环境好
教员评价
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时间:2025-03-31 18:10:18
评分
标  签: 有耐心
评价内容:教学反馈及时,家长了解情况
教员评价
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时间:2025-03-14 10:25:06
评分
评价内容:引入设计思维重构学习流程,项目成果驱动知识应用,创造力全面提升
教员评价
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时间:2025-03-06 17:20:55
评分
评价内容:教学计划科学,循序渐进
教员评价
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时间:2025-03-04 15:55:07
评分
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
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时间:2025-03-01 11:35:41
评分
评价内容:课堂推进流畅自然,环节衔接紧密,可增加学生展示环节比例
教员评价
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时间:2025-02-14 10:10:51
评分
评价内容:整合优质学术资源,提供拓展阅读书单,培养学科素养成效显著
教员评价
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时间:2025-02-08 16:40:45
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评价内容:作业批注详细具体,既有错误修正又有优化建议,学习改进方向明确
教员评价
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时间:2025-02-04 09:40:01
评分
评价内容:总结高频易错点破解技巧,编制口诀记忆法,解题效率提升50%
教员评价
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时间:2025-01-16 11:25:33
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:专业能力强,解答问题准确
教员评价
随机头像
时间:2025-01-15 10:35:41
评分
评价内容:采用费曼学习法强化知识内化,当堂检测掌握效果,确保每个知识点真正消化
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
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