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首页 >  教员信息 >  王教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度90%
  • 成功次数22次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T6993574671)
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  • 王教员 (女)
  • 编  号:T6993574671
  • 出生年份:1900
  • 大学城市:日照
  • 目前身份:在校大学生(研究生)
  • 所学专业:
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:0
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   
  • 擅长科目:小学数学
  • 授课区域:   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:教育背景 2012.082014.06 曲阜师范大学日照校区 材料工程 工程硕士 2008.092012.06 曲阜师范大学日照校区 金属材料 工学学士 连续三年获国家励志奖学金被评为优秀学生优秀毕业生等。 实践活动 [1]潍坊临朐小学助教2013.06-2013.09 成立暑期辅导班,为期28天,成功辅导学生26人,辅导课程2门数学,英语 [4]嵩山小学作业辅导班2012.07-2012.08 帮助小学生讲作业,引导小学生独立完成作业。为小学生解答难题,耐心的分析做题方法,因材施教。 [5]赴山东临朐关爱留守儿童义务支教调研队2010.07 职责:负责与当地村委会联系,安排支教人员的食宿;负责三年级学生的数学课的辅导。进一步提高了自己团结协作的能力。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-12 18:25:18
评分
标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识讲解系统,形成完整体系
教员评价
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时间:2025-07-07 14:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,孩子专注度高
教员评价
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时间:2025-03-14 10:25:06
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评价内容:引入设计思维重构学习流程,项目成果驱动知识应用,创造力全面提升
教员评价
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时间:2025-03-07 16:40:44
评分
评价内容:语言表达简洁生动,复杂理论通俗化讲解,理解门槛显著降低
教员评价
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时间:2025-02-10 14:10:07
评分
评价内容:运用戏剧教学法活化课堂,角色代入理解概念,记忆留存率大幅提高
教员评价
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时间:2025-01-23 10:10:11
评分
评价内容:创新使用数字教学工具,实时展示思维过程,课堂科技感与实效性兼具
教员评价
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时间:2025-01-11 17:35:02
评分
评价内容:建立科学的学习档案系统,跟踪记录每个知识模块掌握情况,定期查漏补缺效果显著
教员评价
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时间:2025-01-06 10:15:47
评分
评价内容:教学重点突出,难点突破有效
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