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首页 >  教员信息 >  马教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度85%
  • 成功次数27次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T6541748450)
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  • 马教员 (男)
  • 编  号:T6541748450
  • 出生年份:1900
  • 大学城市:日照
  • 目前身份:在校大学生(研究生)
  • 所学专业:生物科学
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:0
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中语文   初中数学   初中英语   初中物理   初中生物   高中语文   高中数学   高中英语   高中物理   高中生物   
  • 擅长科目:高中英语
  • 授课区域: 芝罘区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:我是山东师范大学生科院的大三在读师范生,是一个性格开朗,工作认真的阳光男孩儿。对英语和数学物理语文科目有自己独特的地方,可以用更加简洁易记的表达让学生理解原理和题目。在学校学院一直积极向上,想找一份家教,既能把知识传授给学生,还能提高自己的实战能力。初中课业或者高中一年级家教都能胜任。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-28 11:10:51
评分
评价内容:拓展学习资源,开阔视野
教员评价
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时间:2025-06-17 19:10:23
评分
评价内容:教学与时俱进,内容新颖
教员评价
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时间:2025-05-29 11:10:39
评分
评价内容:课程设计合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-03-24 10:55:56
评分
评价内容:设计知识闯关游戏激发挑战欲,勋章奖励系统持续强化学习动机
教员评价
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时间:2025-03-14 10:25:06
评分
评价内容:引入设计思维重构学习流程,项目成果驱动知识应用,创造力全面提升
教员评价
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时间:2025-03-11 11:35:41
评分
评价内容:课堂节奏把控好,不拖沓
教员评价
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时间:2025-03-10 15:25:22
评分
评价内容:核心概念解析深刻透彻,配套典型例题精讲,掌握度检测到位
教员评价
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时间:2025-02-26 10:40:18
评分
评价内容:跨文化视角拓展知识维度,连接现实应用场景,学习意义感增强
教员评价
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时间:2025-02-20 12:11:11
评分
评价内容:开发系列思维工具包,提升信息处理效率,学习策略系统升级
教员评价
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时间:2025-02-11 18:25:18
评分
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
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时间:2025-02-05 14:55:12
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评价内容:课堂管理张弛有度,既保持活跃氛围又确保学习实效,纪律性良好
教员评价
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时间:2025-02-01 14:45:27
评分
标  签: 认真负责
评价内容:时间把控精准,课堂效率高
教员评价
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时间:2025-01-21 17:50:09
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标  签: 认真负责有耐心
评价内容:教学态度认真,备课充分
教员评价
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时间:2025-01-13 14:15:37
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评价内容:亲和力与专业度完美结合,善于发现学生闪光点,建立学习自信心,成绩自然提升
教员评价
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时间:2025-01-02 09:15:47
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评价内容:教学过程中老师展现出极高的专业素养和耐心,课堂互动设计巧妙,知识点覆盖全面系统,课后辅导及时到位
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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