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首页 >  教员信息 >  于教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验8年
  • 满意度92%
  • 成功次数21次
  • 家长评价11条
(此教员编号:T9967946439)
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  • 于教员 (男)
  • 编  号:T9967946439
  • 出生年份:1994
  • 大学城市:日照
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:公共事业管理
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:15202025303
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中数学   初中英语   初中历史   高中英语   高中地理   高中政治   英语四级   英语六级   计算机基本操作   
  • 擅长科目:初中英语
  • 授课区域: 岚山区   东港区   岚山区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:我在高考时英语考了127分,高中时英语竞赛获得过一等奖,英语四级考了556分,六级考了469分。我其他文科,历史,地理,政治学的也行,高考文综我考了189分。我虽然是男生,但我的脾气很好,有耐心,责任心,我相信我可以和各种类型的孩子打好交道。
家长评价
教员评价
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时间:2025-06-22 11:25:34
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:辅导有针对性,查漏补缺效果好
教员评价
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时间:2025-03-28 17:55:40
评分
评价内容:教学目标明确路径清晰,但教学形式可更丰富提升参与度
教员评价
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时间:2025-03-18 16:25:50
评分
评价内容:真实项目驱动学习,在解决实际问题中整合知识,能力迁移效果突出
教员评价
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时间:2025-03-06 10:25:33
评分
评价内容:整合多媒体教学资源,创设多感官学习体验,知识留存率提高40%
教员评价
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时间:2025-03-01 11:35:41
评分
评价内容:课堂推进流畅自然,环节衔接紧密,可增加学生展示环节比例
教员评价
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时间:2025-02-17 19:40:11
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评价内容:创设沉浸式学习场景,通过实验探究验证理论,实践认知深度融合
教员评价
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时间:2025-01-03 18:40:11
评分
评价内容:采用新颖的情景教学法激发学习兴趣,将抽象概念转化为生动案例,孩子专注度明显提升,主动学习意愿增强
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