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首页 >  教员信息 >  高教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验9年
  • 满意度98%
  • 成功次数27次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T0172640806)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 高教员 (女)
  • 编  号:T0172640806
  • 出生年份:1993
  • 大学城市:西安市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (在读硕士生)
  • 所学专业:建筑学
  • 所在院校:西安建筑科技大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 计算机基本操作   小学语文   小学数学   小学英语   计算机应用能力   初中语文   初中数学   初中英语   初中化学   高中数学   
  • 擅长科目:初中化学
  • 授课区域: 岚山区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人为推免研究生,虽然高考没有成为最优秀的一位,但大学四年是最自信的,也是收获满满,例如国家奖学金,一等优秀学生,一等优秀学生干部等等,由于本人大学期间担任大学生社团联合会主席一职,善于处理人际关系,拥有良好沟通交际能力以及事物的处理能力,是一个乐观大方自信,具有耐心喜欢孩子的一位女生。
家长评价
教员评价
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时间:2025-05-29 11:10:39
评分
评价内容:课程设计合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-05-05 12:55:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:专业水平高,知识讲解深入
教员评价
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时间:2025-04-20 11:10:11
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:课堂管理有效,学习环境好
教员评价
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时间:2025-04-04 09:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂节奏把控好
教员评价
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时间:2025-03-17 12:10:39
评分
评价内容:知识模块衔接设计精妙,循序渐进引导思维深化,认知负荷合理
教员评价
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时间:2025-03-06 10:25:33
评分
评价内容:整合多媒体教学资源,创设多感官学习体验,知识留存率提高40%
教员评价
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时间:2025-02-28 17:20:55
评分
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
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时间:2025-02-15 15:30:22
评分
评价内容:采用成长型思维评价体系,弱化分数聚焦进步,学习内驱力持续增强
教员评价
随机头像
时间:2025-02-13 15:10:29
评分
评价内容:解题思路清晰,方法实用有效
教员评价
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时间:2025-01-28 09:25:06
评分
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
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时间:2025-01-25 11:11:11
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标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:孩子特别喜欢老师的教学风格
教员评价
随机头像
时间:2025-01-17 11:40:22
评分
评价内容:设立24小时答疑通道,问题响应及时,常录制微课解析典型错题
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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